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***突破听力和写作

提高听力笔者建议以精听为主，听力材料以四六级为佳。另外，托福听力也是非常好的练习材料。精听可以采取听写的方式，希望能至少听写出三套，你一定会取得惊人的进步。同时边听边做考试也对于我们提高听力很有帮助。成绩查询入口一般在考后两个月后由开通，具体的开通时间会由提天发布通知。

2019年下半年全国大学英语四、***（含口语）成绩于2020年2月21日发布。

报考六级的前提是：修完大学课程的学生；具有四级合格证书或者取得425分(含425分)以上***成绩的学生。必须满足这两点，才能报考考试。具体报名流程和报考***一样，如有疑问，可参考上面四级报考流程。分值和四级同样是710分。等到报名时间临近，本校的教务系统相应的报名界面会开启，进行网上报名。需要注意的是，要选择准确你所要报考的项目（四级或者六级）。之后，要认真核实自己本人的具体信息，包括姓名，号，以及自己的电子照片是否上传等。

在这次四六级改革后，从上就可以看出我们的听力、阅读等各个分项成绩，追求其中听力和写作高分者必将成为各用人单位的新宠。任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、***十七年的发展历程也证明了这一点。四、***将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报导方式。自05年6月考试（试点）起，四、***成绩将采用满分为710分的计分体制，不设立及格线。

1986年次大学试验举行。为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期***对人才培养的需要，2004年初高教司组织制定并在部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在部分院校开始试点以来，广大教师积极参加和关心这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提高了他们学习英语的兴趣，实现了个性化学习，提高了学习效率。四六级早已成为各用人单位招聘人才的基本要件，很多高校在选择报送研究生、评优、选干部时也把四当成其必备要件。